经济与金融专业人才培养方案
专业代码：020307T
一、专业简介
呼伦贝尔学院经济与金融专业创建于2016年，2017年开始招收本科生，所依托的应用经济学学科是呼伦贝尔学院特色学科。本专业具备行业发展优势，人才培养理念先进，注重学科交叉，强化学生实践应用能力，注重联系区域经济社会发展的专门需要，人才培养成效显著。经济与金融专业已经建立了实力较强的师资队伍，现已建成《西方经济学》自治区级精品课程，《金融学》校级优秀课程。拥有自治区级实验教学示范中心，学生多人次在学科竞赛、创新创业大赛中获奖。
二、专业培养目标
（一）培养目标：经济与金融专业立足呼伦贝尔市与中蒙俄经济走廊，服务内蒙古自治区，定位于为国家和区域经济发展，培养金融业务人才和政策分析人才。本专业以“立德树人”为根本，以学生素质与能力培养为导向，主动适应区域经济社会高质量发展和产业转型升级需要，培养系统掌握经济学和金融学理论与分析方法，具备解决现代经济特别是金融领域实际问题的能力，具有创新精神、创业能力和社会责任感，能够在银行、保险、证券、信托等金融领域及政府部门从事金融实操交易与金融市场分析、金融企业经营与金融资产管理等工作的“优品德、强能力、能创新、留得住、下得去”的高素质应用型人才。
（二）目标内涵：
本专业培养的学生在毕业五年左右应达到的预期目标为：
1.具有良好的思想政治素质、高尚的职业操守和服务社会的奉献精神。具有良好的文化素养，能够理解金融业发展对经济、社会、文化、环境与可持续发展等方面产生的影响。具备健康的体魄和良好的心理素质。
2.具有良好的经济学和金融学理论知识，能够熟练运用金融理论、金融分析技术和分析工具处理相关金融机构的金融业务。
3.具有良好的沟通和协调能力，具备良好的团队合作精神和一定的承压能力，具备大局意识和国际视野，能参与国际工作交流。
4.具备终身学习的意识和良好的创新素养，能够公正客观地看待科技发展与社会进步，具备良好的学习、更新专业知识和技术，适应职业生涯发展需求的能力。
三、毕业要求
（一）毕业要求
修满经济与金融专业人才培养方案规定的162学分，具备良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育学分，《国家学生体质健康标准》综合成绩合格，毕业答辩合格、实践环节合格。无学校有关学籍管理中规定的不予毕业的相关记录。根据专业标准与新时代国家发展需求，结合本专业培养目标，制定本专业学生经过四年专业学习与技能训练后所应达到的毕业要求如下：
1.思想政治修养：具有较高的政治素养，良好的思想品德、人文素养及正确的人生价值观。
1.1具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导。
1.2具有科学精神、人文修养、专业素养、社会责任感和积极的人生态度，树立法制观念和公民意识，积极参与社会实践，能够传承中华优秀传统文化，了解国情社情民情，自觉践行社会主义核心价值观。
1.3具有正确的职业精神，遵守金融法规和职业道德，实事求是，工作认真，精研业务，尽职尽责。
2专业知识和专业技能：牢固的掌握本专业所必备的基础知识、专业知识和能力，培养专业素养。
2.1具有扎实的经济学、管理学等学科基础知识背景，为专业学习和未来发展打下坚实的基础。
2.2牢固掌握金融学基础知识、基础理论与基本技能，熟悉国家有关金融的方针、政策和法律法规，了解金融理论前沿和业界实践发展现状，熟悉金融活动的基本业务流程，掌握本专业基本的研究方法。
2.3熟悉金融业务流程，能够运用专业理论知识和现代经济学研究方法分析解决实际问题，具备一定的科学研究能力。
3沟通表达能力和团队合作能力：具有一定的沟通交流能力、组织协调能力、团队合作能力，以及适应金融市场变化所必需的其他能力。
3.1具有良好的沟通表达能力，能够通过准确规范的语言和文字与同行和社会公众进行有效沟通，普通话水平测试应达到二级乙等。
3.2具有良好的团队合作能力，能够与团队成员和谐相处，协作共事，在团队活动中发挥积极作用，具有一定的组织、管理和协调能力。
4国际视野和国际竞争力：具备国际沟通能力，理解国际专业知识
4.1掌握一门外语，对听、说、读、写进行熟练掌握。能检索、阅读和综述国内外专业文献资料，了解金融相关领域理论前沿和发展动态。
4.2掌握国际金融知识，熟悉国际金融市场和国际金融秩序。
4.3具有国际视野和跨文化知识，能够参与国际交流与合作，应对国际竞争。
5创新能力：具有较强的知识应用能力和创新创业能力。
5.1 具有逻辑思维能力和批判意识，能够开展社会调查，能够对本专业领域的问题进行分析和判断，提出个人的观点或者见解，创造性的解决实际问题，具有一定的创新精神、创业意识和创新创业能力。
5.2通过金融专业实践和社会实践活动，具有较强的环境适应能力。
6.现代知识及工具应用能力：能够掌握金融领域现代化业务工具、大数据分析应用等工具的使用，并能够熟练应用于工作岗位。
6.1能够对国内外的金融信息加以甄别、整理和加工处理，具有应用信息技术解决金融实际问题的能力。
6.2能够运用金融及相关知识、工具和方法，初步具有为金融机构、政府机构、企事业单位等部门制定规划、参与决策、优化运营、促进合作和管理风险的能力。
7终身学习：具有自主学习和自我发展的意识和能力。
7.1具备自我规划、自我管理、自主学习和自我发展能力，能够适应个人和社会发展需要。
7.2 具有较好的身体和心理素质，体质健康测试成绩达到《国家学生体质健康标准》要求。
7.3养成终身学习的习惯。
（二）毕业要求对培养目标支撑的矩阵图（用√在表中相应位置标注）
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培养目标 1 |
培养目标 2 |
培养目标 3 |
培养目标 4 |
毕业要求 1 |
√ |
|
|
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毕业要求 2 |
√ |
√ |
√ |
√ |
毕业要求 3 |
|
|
√ |
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毕业要求 4 |
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√ |
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毕业要求 5 |
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√ |
√ |
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毕业要求 6 |
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√ |
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√ |
毕业要求 7 |
|
√ |
|
√ |
四、学制与学分要求
标准年限4年，学生在校学习年限为3-8年。本专业学生至少应修满162学分方可毕业。
学程时间安排表（以周计）
学年 |
学期 |
课堂教学 |
军事技能训练 |
毕业教育 |
集中实践 环节 |
考试 |
机动 |
合 计 |
劳动教育 |
第二课堂实践教学 |
第一 学年 |
一 |
14 |
2 |
|
|
1 |
1 |
18 |
在1-6学期校内 安排 |
利 用 假 期 及 课 外 时 间 |
二 |
16 |
|
|
|
1 |
1 |
18 |
第二 学年 |
三 |
16 |
|
|
|
1 |
1 |
18 |
四 |
16 |
|
|
|
1 |
1 |
18 |
第三 学年 |
五 |
16 |
|
|
|
1 |
1 |
18 |
六 |
16 |
|
|
|
1 |
1 |
18 |
第四 学年 |
七 |
16 |
|
|
|
1 |
1 |
18 |
八 |
|
|
2 |
15 |
|
1 |
18 |
合计 |
110 |
2 |
2 |
15 |
7 |
8 |
144 |
|
五、授予学位
取得毕业资格，同时符合《呼伦贝尔学院学士学位授予工作实施办法》规定的毕业生，授予经济学学士学位。
六、核心课程
金融学、财政学、金融经济学、公司金融、金融市场与金融机构、证券投资学、国际金融、计量经济学等。
