审核评估的基本原则是什么？
   1.目标性原则，强调目标导向性，关注学校自身目标的确立、保障、达成与改进情况；
   2.主体性原则，强调学校是人才培养质量的责任主体， 促进学校增强质量主体意识、建立健全质量保障体系、提升质量保障能力；
   3.多样性原则，强调尊重学校办学自主权，鼓励学校合理确定自身的人才培养目标，制定质量标准，形成办学特色；
   4.发展性原则，强调过程的改进和内涵的提升，注重资源的有效利用，注重建立质量保障的长效机制，促进质量的持续提高；
   5.实证性原则，强调依据事实作出审核判断，以目标为导向、以问题做引导、以数据为依据、以事实来证明。

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